Co z kurzu skutečně získáte
Představte si, že máte za tři měsíce začít učit nového kolegu to, co vám samotným trvalo roky. Tahle stránka popisuje, s čím konkrétně vám kurz v takové situaci pomůže.
Struktura kurzu po jednotlivých modulech
Manažerka výroby dostala za úkol zaškolit tři nové mistry během jednoho čtvrtletí. Bez rozdělení tématu na menší celky by se pravděpodobně soustředila jen na to, co ji zrovna napadne. Proto kurz postupuje po modulech, které na sebe logicky navazují.
Diagnostika a nastavení očekávání
Jak si na začátku spolupráce ujasnit, kde mentee skutečně je, co už umí a co si o sobě jen myslí, že umí.
Rozklad zkušenosti na naučitelné kroky
Postup, jak vlastní intuitivní rozhodování převést do podoby, kterou lze vysvětlit a natrénovat.
Vedení mentoringového rozhovoru
Struktura jednotlivého setkání, práce s otázkami a rozpoznání, kdy nechat mentee dojít k odpovědi samotného.
Zpětná vazba zaměřená na chování
Formulace zpětné vazby tak, aby popisovala konkrétní pozorování, ne obecný dojem.
Ověřování skutečného posunu
Jednoduché způsoby, jak s odstupem zkontrolovat, jestli se naučené promítlo do praxe.
Co si z kurzu odnesete v písemné podobě
Účastníci často popisují stejnou obavu: po skončení kurzu se snadno vrátí staré návyky, protože chybí něco, o co se opřít v běžném pracovním týdnu. Proto kurz nekončí jen sadou zážitků, ale i konkrétními podklady k dalšímu použití.
Součástí je pracovní sešit s otázkami k jednotlivým modulům, sada šablon pro přípravu mentoringového rozhovoru a přehledová karta se čtyřmi kroky rámce, kterou lze mít po ruce i měsíce po skončení kurzu.
Kurz probíhá formou kombinace online setkání a osobních workshopů v Plzni, podle aktuální velikosti skupiny a jejího složení.
Co si z toho odnesete do vlastní práce
Účastníci kurzu si po jednotlivých modulech vyzkouší práci na svém vlastním konkrétním případu, ne na obecném vzorovém příkladu. Výstupem je rozpracovaný plán mentoringu pro konkrétní osobu, se kterou aktuálně pracují nebo brzy pracovat budou.
Kurz se nezaměřuje na jeden konkrétní obor. Rámec je navržený tak, aby se dal přizpůsobit různým prostředím, od technických týmů po zdravotnická nebo řemeslná pracoviště, přičemž konkrétní příklady si každý účastník doplňuje ze svého kontextu.